ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษา นางสาวมารศรี สงวนทรัพย์

ปีการศึกษา 2558

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อ (1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ศึกษากับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านนาสวน จำนวน 16 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ใช้เวลา 18 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา (1) แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 8 เล่ม (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 ข้อ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 10 ข้อ และ (4) แผนการจัดการเรียนรู้ แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 18 แผน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (m) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s) และค่า t-test for Dependent Samples

สรุปผลการศึกษา

จากการศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษา สามารถสรุปได้ดังนี้

1. พัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ (E1) เท่ากับ 81.96 และประสิทธิภาพ (E2) เท่ากับ 82.42 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะเรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 56.87 (m=17.06, s=.93 ) หลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 84.17 (m=25.25, s=.65) มีผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

3. ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องชนิดของคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเฉลี่ย (m) = 4.46 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s) = .42 มีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ