ครูบ้านนอก

การวิจัยเรื่อง กลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) สังกัดสำนักการศึกษาเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อศึกษาผลของการร่วมมือของครูในการดำเนินกิจกรรมกลยุทธ์งานนิเทศภายในพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) 2) เพื่อศึกษาผลของการใช้กลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) 3) เพื่อวิเคราะห์การประเมินผลและปรับปรุงกลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) สังกัดสำนักการศึกษาเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี

ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอนในโรงเรียน เมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) สังกัดสำนักการศึกษาเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี ปีการศึกษา 2557 จำแนกเป็นผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 2 คน หัวหน้างานวิชาการ จำนวน 1 คน หัวหน้ากลุ่มสาระและกิจกรรม จำนวน 7 คน หัวหน้าสายช่วงชั้น จำนวน 3 คน และครูผู้สอน จำนวน 25 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 38 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย โดยการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามตารางอัตราส่วนของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan.1970 : 608, อ้างถึงใน พิสณุ ฟองศรี. 2546: 108) แล้วทำการสุ่มอย่างง่าย จำนวน 37 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และค่าความเชื่อมั่น (Reliability) ค่าความยากง่าย (p) ค่าอำนาจจำแนก (r)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการวิเคราะห์ความร่วมมือของครูในการดำเนินกิจกรรมกลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) มีระดับความคิดเห็นในระดับมากที่สุด ( = 4.53)

2. ผลการวิเคราะห์ระดับความคิดเห็นของคณะผู้บริหารและคณะครูที่มีต่อการดำเนิน กลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูโรงเรียนเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) ในภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก ( = 4.42)

3. ผลการวิเคราะห์การประเมินผลและปรับปรุงกลยุทธ์งานนิเทศภายในเพื่อพัฒนางานและคุณภาพของครูเมืองพัทยา 1 (เชิญ พิศลยบุตรราษฎร์บำเพ็ญ) ในภาพรวม ระดับการปฏิบัติงานการจัดการเรียนการสอนทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.51)

เว็บน่าสนใจ