ครูบ้านนอก

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์โดยหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมความคิดสร้างสรรค์ตามเกณฑ์มาตรฐาน80/80 เปรียบเทียบทักษะความคิดสร้างสรรค์ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน–หลังเรียนและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ทางทัศนศิลป์ 1กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2557โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์)การวิจัยครั้งนี้ใช้แบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลังเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์แบบวัดทักษะความคิดสร้างสรรค์แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบสอบถามความพึงพอใจวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม (E1/E2) ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยโดยสรุปมีดังนี้

1. ชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศนศิลป์ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์)ในภาพรวมมีความสอดคล้องโดยมีค่า IOC เท่ากับ 0.93

2.ชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศนศิลป์ 1ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์)มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.67/85.42 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

3. ทักษะความคิดสร้างสรรค์แล้วนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

5. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชาทัศนศิลป์ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์)โดยรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,260 ครั้ง สมุนไพรฤทธิ์เย็น ตัวช่วยดูแลผิว ประหยัด..ช่วงปลายฝนต้นหนาว	เปิดอ่าน 16,441 ครั้ง วิธีการเรียงกระสอบทราย ให้ถูกวิธี ป้องกันน้ำท่วม ได้ผลชัวร์	เปิดอ่าน 64,402 ครั้ง 4 พฤติกรรม “ผู้นำ” ที่ดี
เปิดอ่าน 10,369 ครั้ง ปริญญาโทกับคนทำงาน .สำคัญจริงหรือ?	เปิดอ่าน 72,351 ครั้ง World Wide Web คืออะไร	เปิดอ่าน 12,792 ครั้ง สร้างบ่อปลาหน้าบ้านเสริมภูมิทัศน์ "เพิ่มพลังฮวงจุ้ย"
เปิดอ่าน 27,068 ครั้ง เมื่องานที่ทำ ยังไม่เป็นงานที่ใช่ จะอยู่ทำก่อนหรือจากไป	เปิดอ่าน 38,631 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 10 ลูกบอลอยู่ในการเล่นและอยู่นอกการเล่น	เปิดอ่าน 27,656 ครั้ง ครูทึ่ง ! เด็กป.1 ฝีมือบรรเจิด วาดภาพสวยเกินวัย-ความจำดีเลิศ
เปิดอ่าน 50,393 ครั้ง ยาจำพวกซัลฟา	เปิดอ่าน 8,815 ครั้ง "สู่แสงสว่าง" หัวใจส่องเลนส์	เปิดอ่าน 15,776 ครั้ง ถอดบทเรียนปฏิรูปการศึกษาเวียดนาม ทำอย่างไรถึงสำเร็จ
เปิดอ่าน 58,012 ครั้ง รู้ไว้ใช้ว่า!! สรรพคุณ 12 อย่างของ "วิคส์ วาโปรับ"	เปิดอ่าน 695,850 ครั้ง บัณฑิตน้อย "ความบ้าใบ" ของการศึกษาไทย โดย ผศ.ดร.ประภาศ ปานเจี้ยง	เปิดอ่าน 180,847 ครั้ง หน่วยรับข้อมูล (Input Unit) / หน่วยแสดงผลข้อมูล (Output Unit)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory