ครูบ้านนอก

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาความคาดหวังของนักเรียนนักศึกษาที่มีต่อการจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา (2) เพื่อศึกษาการจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา และ (3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคาดหวังของนักเรียนนักศึกษากับการจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา จำนวน 326 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ และ Pearson Correlation ผลการวิจัยพบว่า

นักเรียนนักศึกษาส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุ 19-20 ปี กำลังศึกษาอยู่ในระดับ ปวส. 1 มีรายได้หลักจากบิดา มารดา ผู้ปกครอง

ความคาดหวังของนักเรียนนักศึกษาที่มีต่อการจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความคาดหวังของนักเรียนนักศึกษาที่มีต่อการจัดการศึกษาเฉลี่ยสูงสุด คือ ความคาดหวังด้านผู้สอน และด้านที่นักเรียนนักศึกษามีความคาดหวังเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ ความคาดหวังหลังสำเร็จการศึกษา

การจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทราโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาแล้วพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด อันดับแรกได้แก่ ด้านหลักสูตร และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านวัสดุ อุปกรณ์ สื่อการเรียนการสอน

ความคาดหวังของนักเรียนนักศึกษากับการจัดการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรามีความสัมพันธ์กันสูงมาก และมีความสัมพันธ์ไปในทิศทางเดียวกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ