ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการประเมินพฤติกรรมด้านความกตัญญู ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 กลุ่มเป้าหมายได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนบ้านพุม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 19 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 1 เล่ม ประกอบด้วยชุดกิจกรรม จำนวน 14 ชุด แบบประเมินพฤติกรรมด้านความกตัญญูของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 15 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และร้อยละความก้าวหน้า

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 มีประสิทธิภาพจากการทดลองกับกลุ่มตัวอย่างสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2 =84.45/87.80)แสดงว่าชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 มีคะแนนพฤติกรรมด้านความกตัญญู เฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 48.56 มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 64.92 คะแนนเฉลี่ยร้อยละความก้าวหน้าเท่ากับ 35.16 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด แสดงว่าชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 สามารถพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูให้สูงขึ้นจริง

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อพฤติกรรมด้านความกตัญญูหลังจัดกิจกรรมโดยใช้ชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาพฤติกรรมด้านความกตัญญูสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 อยู่ในระดับมากที่สุด (มิว= 4.70, ซิกม่า= 0.48)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 117,267 ครั้ง ประโยชน์ของผักใบเขียวมีอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 26,191 ครั้ง รู้จักภาษาอังกฤษดีพอหรือยัง	เปิดอ่าน 26,451 ครั้ง Do’s Don’ts เคี้ยวให้ฟันปลอดภัย
เปิดอ่าน 25,019 ครั้ง Franck Muller นาฬิกาไม่เรียงเลข โดดไปมา คลิกดูซิว่าทำงานยังไง	เปิดอ่าน 147,834 ครั้ง โปรแกรมคำนวณค่า T-Score	เปิดอ่าน 24,952 ครั้ง ความหมายของมัลติมีเดีย
เปิดอ่าน 1,928 ครั้ง 5 ทำเลคอนโดในกรุงเทพมหานครที่คุณไม่ควรพลาดในปี 2025	เปิดอ่าน 6,732 ครั้ง JobsDB แนะทริคสมัครงานสำหรับเด็กจบใหม่ ทำอย่างไรให้ HR สนใจเรียกสัมภาษณ์งาน	เปิดอ่าน 13,672 ครั้ง กรมสุขภาพจิตเตือน! คนไทยระวังเป็นโรค "ขาดมือถือไม่ได้"
เปิดอ่าน 36,675 ครั้ง ร่วมทำความดี ถวายเป็นพระราชกุศล แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ	เปิดอ่าน 19,053 ครั้ง ผลมะเฟือง กินดี ควบคุมน้ำหนัก	เปิดอ่าน 165,636 ครั้ง การส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน
เปิดอ่าน 16,182 ครั้ง ถ้าผมเป็น "รมต.ศึกษา"	เปิดอ่าน 57,244 ครั้ง ไอเดียการจัดตกแต่งบ้านต้อนรับปีใหม่	เปิดอ่าน 12,598 ครั้ง เอาไฟฉายส่องตา แก้เมาเครื่องบินได้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory