ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า ก่อนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รวมทั้งศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนผ่านศึกสงเคราะห์ 2 ตำบลท่าข้าวเปลือก อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 8 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง การปลูกน้ำเต้า จำนวน 10 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า จำนวน 1 ฉบับ 30 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.06/85.00 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ คือ 80/80

2. ผลการเปรียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า ก่อนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยคะแนนก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 13.90 คะแนนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.50 คะแนนที่เพิ่มขึ้นเท่ากับ 11.60 คิดเป็นร้อยละ 38.67

3. ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การปลูกน้ำเต้า กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.37

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 26,431 ครั้ง ไขข้อข้องใจ การบ้านยังจำเป็นสำหรับเด็กยุคใหม่หรือไม่?	เปิดอ่าน 8,395 ครั้ง คำถามยอดฮิต วิทยฐานะใหม่ (PA)	เปิดอ่าน 41,107 ครั้ง ปิดเทอมเพิ่มทักษะประสบการณ์อยู่ที่บ้านได้ความรู้คู่เพลิดเพลิน แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ เที่ยวไป เรียนไปกับ สสวท.
เปิดอ่าน 14,733 ครั้ง ADT โรคใหม่มาแรงของผู้บริหารและมนุษย์ออฟฟิศ	เปิดอ่าน 5,716 ครั้ง ความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมกับต่างประเทศ	เปิดอ่าน 13,648 ครั้ง "ราชบัณฑิตยสภา"
เปิดอ่าน 55,049 ครั้ง มารยาทในการกล่าวขอโทษ (Excuse me)	เปิดอ่าน 32,515 ครั้ง เกลือในทะเล มาจากไหน?	เปิดอ่าน 76,750 ครั้ง ลักษณะของแสงเงาที่ใช้ในการวาดเขียน
เปิดอ่าน 13,793 ครั้ง 15 ภาพ "หมาธรรมดา" กลายเป็น "หมายักษ์" ด้วยมุมกล้อง	เปิดอ่าน 15,463 ครั้ง ประโยชน์ของการบริหารจิตและการเจริญปัญญา	เปิดอ่าน 30,265 ครั้ง การจัดลำดับอาวุโสในราชการ
เปิดอ่าน 69,504 ครั้ง เชาวน์อารมณ์ E.Q. (Emotional Quotient)	เปิดอ่าน 1,494 ครั้ง อยากกระตุ้นให้ลูกฉลาดตั้งแต่อยู่ในท้อง	เปิดอ่าน 13,471 ครั้ง เสริมสุขภาพลูกน้อยให้ได้ผลด้วย ผลไม้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory