ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

เรื่อง : การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้วิจัย : นางสาวจิตร์ตรา ยาคำ

ปีการศึกษา : 2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทาง

การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ ก่อนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ซึ่งประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านใหม่พัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปราจีนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนจำนวนทั้งหมด 13 คน ซึ่งเป็นนักเรียนชาย 8 คน และนักเรียนหญิง 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล เป็นแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 แผน แผนละ 1 ชั่วโมง รวมทั้งสิ้น 20 ชั่วโมง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และแบบสอบถามความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลทำโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการหาค่าประสิทธิภาพของเครื่องมือ E1/E2 สถิติที่ใช้ในการทดสอบ ได้แก่ t–test Dependent นำเสนอข้อมูลในรูปตารางพร้อมคำอธิบายประกอบ

ผลการวิจัย

1. การพัฒนาชุดกิจกรรมกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 ชุด มีประสิทธิภาพรวม (E1/E2) มีค่าเท่ากับ 85.62/84.85 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

หลังการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ อยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ยคะแนน เท่ากับ 23.92 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 2.96)

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

หลังการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สูงขึ้น อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 3 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.57)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,863 ครั้ง การศึกษาไทยต้อง Change สถานเดียว	เปิดอ่าน 14,013 ครั้ง ริ้วรอยแตกลายลบได้ด้วยว่านหางจระเข้	เปิดอ่าน 14,124 ครั้ง ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล
เปิดอ่าน 1,494 ครั้ง แนะนำไอเทมน่าซื้อจากแบรนด์ Nothing Phone	เปิดอ่าน 20,566 ครั้ง พลังบำบัดจากน้ำมะพร้าว	เปิดอ่าน 19,665 ครั้ง WebOS เว็บโอเอส เว็บโอเอส อะไรๆ ก็ เว็บโอเอส
เปิดอ่าน 13,782 ครั้ง ปวดข้อให้กินแอปเปิล แกล้มด้วยเหล้าไวน์แดงวันละแก้วทุกวัน	เปิดอ่าน 38,947 ครั้ง TOEFL คืออะไร	เปิดอ่าน 13,279 ครั้ง ช่วยลูกทำการบ้านอย่างไรให้มีประสิทธิภาพ
เปิดอ่าน 27,329 ครั้ง รูปแบบการบริหารจัดการศึกษา 4.0 ที่มีประสิทธิผลต่อการเป็นองค์กรคุณภาพของสถานศึกษาเข้มแข็ง	เปิดอ่าน 3,972 ครั้ง ใช้ถุงพลาสติกผิดประเภท เสี่ยงมะเร็ง	เปิดอ่าน 20,360 ครั้ง คู่แข่ง 4.0 คือการศึกษาและคุณภาพชีวิต : โดย สุกรี เจริญสุข
เปิดอ่าน 101,500 ครั้ง หลักเกณฑ์การอยู่เวรรักษาการณ์	เปิดอ่าน 10,124 ครั้ง กำหนดมาตรฐานใหม่เครื่องชาร์จ ครอบจักรวาล ใช้ได้ทุกยี่ห้อ	เปิดอ่าน 15,843 ครั้ง เมื่อสุนัขตำรวจปลดเกษียณ สิ่งที่มนุษย์มอบให้คือ.....

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory