ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

เรื่อง : การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้วิจัย : นางสาวจิตร์ตรา ยาคำ

ปีการศึกษา : 2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้ได้ประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทาง

การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ ก่อนและหลังเรียน และเพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ซึ่งประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านใหม่พัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปราจีนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนจำนวนทั้งหมด 13 คน ซึ่งเป็นนักเรียนชาย 8 คน และนักเรียนหญิง 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล เป็นแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 แผน แผนละ 1 ชั่วโมง รวมทั้งสิ้น 20 ชั่วโมง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และแบบสอบถามความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลทำโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการหาค่าประสิทธิภาพของเครื่องมือ E1/E2 สถิติที่ใช้ในการทดสอบ ได้แก่ t–test Dependent นำเสนอข้อมูลในรูปตารางพร้อมคำอธิบายประกอบ

ผลการวิจัย

1. การพัฒนาชุดกิจกรรมกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 ชุด มีประสิทธิภาพรวม (E1/E2) มีค่าเท่ากับ 85.62/84.85 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

หลังการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ อยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ยคะแนน เท่ากับ 23.92 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 2.96)

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการวัด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

หลังการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สูงขึ้น อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 3 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การวัด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.57)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,334 ครั้ง ทำงานแบบไหน เจ้านายถึงจะปลื้ม	เปิดอ่าน 888 ครั้ง งานฟรีแลนซ์ vs งานประจำ ทางเลือกในการหางานในยุคปัจจุบัน	เปิดอ่าน 28,810 ครั้ง ดอกไม้ ประจำวันเกิด
เปิดอ่าน 11,807 ครั้ง ชำแหละ "แชร์ลูกโซ่" ธุรกิจหลอกฟันเงิน	เปิดอ่าน 15,647 ครั้ง เตือนน้ำมังคุด ไม่ได้ช่วยรักษาโรค	เปิดอ่าน 439,678 ครั้ง หน้าที่และความรับผิดชอบของครู
เปิดอ่าน 102,588 ครั้ง การปกครองสมัยรัตนโกสินทร์	เปิดอ่าน 15,687 ครั้ง 12 วิธีอยู่อย่างไรให้ห่างไกลมะเร็ง	เปิดอ่าน 1,789 ครั้ง เหตุผลที่ควรเลือกใช้แฟลชไดร์ฟสำรองข้อมูลสำคัญ ๆ แทนการจัดเก็บบนคลาวด์
เปิดอ่าน 30,562 ครั้ง สิ่งมีชีวิตนอกโลก มีจริงหรือไม่	เปิดอ่าน 17,468 ครั้ง อาจารย์เฉลิมชัย "ระบบการศึกษาประเทศไทย"	เปิดอ่าน 16,081 ครั้ง ปรุง...ต้านมะเร็ง ด้วยเมนูโฮมเมด
เปิดอ่าน 29,125 ครั้ง เรียนคณิตศาสตร์ไปทำไม? วิชาที่คนไม่เข้าใจ	เปิดอ่าน 16,364 ครั้ง การดูแลรักษาตนเองเมื่อเจ็บคอ	เปิดอ่าน 24,694 ครั้ง ความวุ่นวายของการรายงาน จนครูไม่เป็นอันสอน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory