ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี

เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40

ชื่อผู้จัดทำ : ณัฎฐิณี ดนตรี

สังกัด : โรงเรียนท่าด้วงพิทยาคม อำเภอหนองไผ่ จังหวัดเพชรบูรณ์

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 40

ปีที่ศึกษา : 2559

บทคัดย่อ

ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เป็นสื่อผสมที่เน้นให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองตามลำดับขั้นตอน และตามความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง ซึ่งในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้

มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้

2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้รายวิชาเคมี

ดำเนินการทดลองโดยใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 8 ชุด กับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 4 โรงเรียนท่าด้วงพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่-การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40

ที่กำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนจำนวน 28 คน ดำเนินการทดลองโดยใช้แผนการทดลองแบบ One Group Pretest - Posttest Design

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 8 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาเคมี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน E1 / E2

และ t-test แบบ Dependent

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1. ชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.88 / 82.22 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี

เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

3. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้รายวิชาเคมี

เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียน

อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ