ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการดำเนินงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา

2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4

ผู้ศึกษาค้นคว้า นายโยธิน นาอุดม ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา

วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการ โรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน

จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้า เรื่อง รายงานการดำเนินงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า เพื่อประเมินโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 เพื่อรายงานผลการดำเนินงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้เรียนต่อการจัดโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 ประชากรกลุ่มเป้าหมายเป็นผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ จำนวน 8 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม และข้อสอบ Nt , O – Net นำข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถามมาทำการวิเคราะห์ระดับความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถาม ตรวจหาค่าความถี่ของการตอบแบบสอบถามในแต่ละข้อทั้งฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( x̄)

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1. การประเมินโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄ = 4.28 , S.D. = 0.48) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงจากค่าเฉลี่ยสูงไปต่ำ คือ ด้านปัจจัยนำเข้าในระดับมากที่สุด ( x̄ = 4.30 , S.D. = 0.51) รองลงมา คือ ด้านบริบทอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.28 , S.D. = 0.47) และด้านกระบวนการอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄ = 4.27 , S.D. = 0.45) ต่ำสุดคือด้านผลผลิตอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.25 , S.D. = 0.48) ตามลำดับ

2. ผลการดำเนินงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 1) ผลทดสอบระดับชาติ (Nt) รวมความสามารถ 3 ด้าน พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 3 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 39.05 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 60.47 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 21.42 คิดเป็นร้อยละ 54.85 2) ผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ความสามารถด้านภาษา พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 3 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 46.67 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 69.28 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 22.61 คิดเป็นร้อยละ 48.45 3) ผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ความสามารถด้านคำนวณ พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 3 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 24.76 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 45.71 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 20.95 คิดเป็นร้อยละ 84.61 4) ผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ความสามารถด้านเหตุผล พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 3 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 28.64 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 66.42 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (Nt) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 37.78 คิดเป็นร้อยละ 131.91 5) ผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 49.38 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 58.50 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 9.12 คิดเป็นร้อยละ 18.47 6) ผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 70.00 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 56.25 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 ลดลง 13.75 คิดเป็นร้อยละ 24.44 7) ผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 48.75 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 46.13 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 ลดลง 2.62 คิดเป็นร้อยละ 5.68 8) ผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 55.50 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 56.88 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 เพิ่มขึ้น 1.38 คิดเป็นร้อยละ 2.49 9) ผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) พบว่า ปีการศึกษา 2558 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 38.75 ปีการศึกษา 2559 ผู้เข้าสอบจำนวน 4 คน ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 33.75 จะเห็นว่าผลทดสอบระดับชาติ (O – Net) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2559 ลดลง 5.00 คิดเป็นร้อยละ 14.81

3. ความคิดเห็นของผู้เรียนต่อการจัดโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจำปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนศิลาโป่งคำ อำเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.22 , S.D. = 0.48) เมื่อพิจารณารายข้อเรียงลำดับจากค่าเฉลี่ยสูงไปต่ำ คือ ควรจัดกิจกรรมนี้ต่อไปอยู่ในระดับมากที่สุด

( x̄ = 4.88 , S.D. = 0.33) รองลงมา คือ ความเหมาะสมของเวลาในการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄ = 4.63 , S.D. = 0.48) และต่ำสุด คือ ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 3.63 , S.D. = 0.48) ตามลำดับ

เว็บน่าสนใจ