บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วน และการบวก การลบ การคูณ การหาร กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดเลียบ อ าเภอสิงหนคร จังหวัด สงขลา ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จ านวน 18 คน เนื่องจากเป็นห้องเรียนที่ผู้ศึกษารับผิดชอบสอน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและ การบวก การลบ การคูณ การหาร จ านวน 10 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้แบบฝึก เสริมทักษะ จ านวน 10 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร จ านวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและ การบวก การลบ การคูณ การหาร จ านวน 15 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้การหาค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละและการทดสอบนัยส าคัญทางสถิติด้วยค่า t ( t – test) ผลการศึกษาพบว่า 1. ผลการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร จ านวน 10 เรื่อง ได้ค่าประสิทธิภาพของแต่ละเรื่อง ดังนี้ เรื่องที่ 1 การเปรียบเทียบและเรียงล าดับเศษส่วน มีประสิทธิภาพ 76.11/77.78 เรื่องที่ 2 การบวกลบเศษส่วน มีประสิทธิภาพ 77.41/78.89 เรื่องที่ 3 การบวกลบจ านวนคละ มีประสิทธิภาพ 76.85/78.33 เรื่องที่ 4 โจทย์ปัญหาการบวกลบเศษส่วนและจ านวนคละ มีประสิทธิภาพ 77.04/79.44 เรื่องที่ 5 การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน มีประสิทธิภาพ 78.52/80.56 เรื่องที่ 6 การคูณจ านวนคละ มีประสิทธิภาพ 77.59/78.89 เรื่องที่ 7 การหารจ านวนคละ มีประสิทธิภาพ 76.85/80.00 เรื่องที่ 8 โจทย์ปัญหาการคูณ และการหารเศษส่วน มีประสิทธิภาพ 79.00/81.11

ก

เรื่องที่ 9 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนระคน มีประสิทธิภาพ 78.52/81.67 เรื่องที่ 10 โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หาร มีประสิทธิภาพ 80.28/82.78 เศษส่วนระคน 2. ผลการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร พบว่า แบบฝึก เสริมทักษะที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ E1/ E2 = 78.29/ 82.08 ตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระ การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร มีคะแนนจากการท าแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยก่อนเรียน 23.06 คะแนนเฉลี่ย หลังเรียน 32.83 จากการทดสอบ t-test แบบ Dependent Samples Test พบว่า ค่า t ค านวณเท่ากับ 28.07 แสดงว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยส าคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01 4. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชุด เศษส่วนและการบวก การลบ การคูณ การหาร โดยรวมอยู่ในระดับ มาก โดยมีค่าเฉลี่ย 4.40 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.96

เว็บน่าสนใจ