ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น วิชาฟิสิกส์

เพิ่มเติม หน่วยคลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้รายงาน นางสาวประนอม หมอกกระโทก

โรงเรียน บ้านใหม่พิทยาคม อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา

ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75 /75 เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านใหม่พิทยาคม จำนวน 28 คนได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในศึกษา คือ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามวัดความพึงพอใจ

ผลการศึกษามีดังนี้

ได้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 ชุด ที่มีประสิทธิภาพ 78.125 / 77.39 มีค่าดัชนีประสิทธิผล .65 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านใหม่พิทยาคม ปีการศึกษา 2559 จากการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม หน่วย คลื่นเสียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ชุดที่ 1– 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .01 และความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม (ว32203) มีค่าเฉลี่ย 4.52 อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ