ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลเมืองป่าตอง จังหวัดภูเก็ต

ผู้จัดทำ : นางสาวสุดใจ ดำเขียว

หน่วยงาน : โรงเรียนอนุบาลเทศบาลเมืองป่าตอง สังกัดสำนักการศึกษาเทศบาลเมืองป่าตอง

กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ปีการศึกษา : 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลเมืองป่าตอง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 อายุระหว่าง 4-5 ปี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลเมืองป่าตอง โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 34 คน โดยมีระยะเวลาในการศึกษา 10 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยชุดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นจำนวน 8 ชุด และแบบทดสอบทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ ของเด็กนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คือ การหาค่าเฉลี่ยความเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที (t-test for Dependent Samples)

ผลการศึกษาพบว่านักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ โดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมมีทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ อยู่ในระดับดี (ร้อยละ 83.95) และพัฒนาขึ้นทุกด้านโดยมีทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ