ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไป ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา คือ (1) เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการรายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไป ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไป ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไปตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

(งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนผาณิตวิทยา อำเภอบ้านโพธิ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 จำนวนทั้งสิ้น 28 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไปตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าทีแบบไม่อิสระ

ต่อกัน (t–test for Dependent Samples)

ผลการศึกษา สรุปได้ว่า

1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไปตามหลัก

เศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 86.19/87.26

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไป ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ

ทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การปลูกพืชผักทั่วไปตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง รายวิชา ง22102 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยเฉลี่ยมีความพึงพอใจ

อยู่ในระดับมาก ( = 4.30, S.D. = 0.63)

เว็บน่าสนใจ