ครูบ้านนอก

เรื่องที่ศึกษา : ผลการพัฒนาชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้ศึกษา : นางนฤมล ภูมูลนา

ชื่อหน่วยงาน : โรงเรียนดงมูลวิทยาคม อำเภอหนองกุงศรี จังหวัดกาฬสินธุ์

สังกัด : องค์การบริหารส่วนจังหวัดกาฬสินธุ์

ปีที่พิมพ์ : 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้

ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) เพื่อประเมินผลงานนักเรียนที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนที่กำลังเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดงมูลวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดกาฬสินธุ์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 31 คน โดยทำการทดลองเพื่อหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการจัดการ 3 ขั้นตอน คือ ขั้นทดลองแบบหนึ่งต่อหนึ่ง ขั้นทดลองแบบกลุ่มเล็ก ขั้นทดลองแบบภาคสนาม และกลุ่มเป้าหมายในขั้นการสอนโดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด เป็นข้อสอบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 แผน แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัย

ดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

จากผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่า ชุดฝึกทักษะ เรื่อง

การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 85.84/85.89 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80

2. ผลการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่เรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลการประเมินผลงานนักเรียนที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมมีค่าเฉลี่ย ( )

ค่าเท่ากับ 4.25 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.74 แสดงว่านักเรียนมีทักษะความสามารถในการจัดการที่เรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

4. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเท่ากับ 4.60 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.58 แสดงว่านักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การร้อยมาลัยดอกไม้สด

อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ