ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา เพิ่มศักดิ์ เพิ่มประยูร

สถานศึกษา โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเขาพระงาม

ปีที่ศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาผลการประเมิน สภาวะแวดล้อม (context) ปัจจัยนำเข้า (input) กระบวนการ (process) และผลผลิต (product) ของการประเมินโครงการห้องเรียนจำลองเขยิบวัย โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเขาพระงาม โดย กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา คือ คณะกรรมการสถานศึกษา ครู นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน ของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเขาพระงาม อำเภอเมือง จังหวัดลพบุรี ปีการศึกษา 2560 จำนวน 140 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.98 วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ (percentage) ค่าเฉลี่ย (mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard deviation)

ผลการศึกษาพบว่า

การประเมินโครงการห้องเรียนจำลองเขยิบวัย โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลเขาพระงาม มีผลการประเมินภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x = 3.65, S.D. = 0.83) และพบว่าในด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต มีผลการประเมินอยู่ในระดับมาก แต่ด้านสภาวะแวดล้อม มีผลการประเมินอยู่ในระดับปานกลาง โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ 1) ด้านปัจจัยนำเข้า(x = 3.75, S.D. = 0.83) 2) ด้านกระบวนการ(x = 3.70, S.D. = 0.84) 3) ด้านผลผลิต(x = 3.69, S.D. = 0.84) และ 4) ด้านสภาวะแวดล้อม(x = 3.48, S.D. = 0.83)

เว็บน่าสนใจ