ครูบ้านนอก

ชื่อวจิัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเซต โดยใช้แบบฝึกทักษะ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนควนโดนวทิยา จงัหวดัสตูล

ผู้วจิัย นายไพศาล ลายู ครูชา นาญการโรงเรียนควนโดนวทิยา อา เภอควนโดน จงัหวดัสตูล ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 16

ปีทวี่จิัย ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเซต ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน ควนโดนวิทยา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E เรื่องเซต และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัด กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E เรื่องเซต ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนควนโดนวิทยา จงัหวดัสตูล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จา นวน 20 คน จาก 3 ห้องเรียน ซึ่งกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 จ านวน 20 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบง่าย โดยใช้ห้องเรียน เป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเซต ที่สอดคล้องกับการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E มีจ านวน 3 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องเซต จ านวน 8 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเซต 30 ข้อ แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียนประจ าเล่มของแบบฝึกทักษะ จ านวน 3 เล่ม ๆ ละ 10 ข้อ และแบบสอบถาม ความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะแบบ 5E สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ขอ้มูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบแบบที่ (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้ค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 83.23/81.90 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ไดร้ับ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E หลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียน อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเซต โดย ใชแ้บบฝึกทกัษะประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E มีความพึงพอใจในระดบัมากที่สุด (= 4.40)

เว็บน่าสนใจ