ครูบ้านนอก

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน อาชีพและเทคโนโลยี สาระการด ารงชีวิตและครอบครัว ได้ก าหนด มาตรฐาน ง1.1 เข้าใจการท างาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการท างาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา ทักษะการท างานร่วมกัน และทักษะการแสวงหาความรู้ มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการท างาน มี จิตส านึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อมเพื่อการด ารงชีวิตและครอบครัวก าหนดตัวชี้วัด ที่ 6 มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยในการท างาน และ ตัวชี้วัดที่ 7 ใช้พลังงาน ทรัพยากร ในการท างาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืนเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม จึงกล่าวได้ว่าหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน อาชีพและเทคโนโลยี สารการด ารงชีวิตและครอบครัวไม่เพียงแต่มุ่งเน้นความรู้ความเข้าใจในวิธีการ ท างาน และทักษะการท างานแต่ยังมุ่งเน้นคุณธรรมและนิสัยในการท างานที่ดีของผู้เรียนอีกด้วย ในปีการศึกษา 2557 - 2558 ที่ผ่านมา การจัดการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 (ง31101) สาระการด ารงชีวิตและครอบครัว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเมืองสุราษฎร์ธานีได้ จัดการเรียนการสอนโดยให้นักเรียนจัดท าชิ้นงานในงานเพื่อการด ารงชีวิตในงานเกษตร-งานปลูกพืช สวนครัว งานบ้าน-งานแปรรูปสับปะรด งานประดิษฐ์-งานท าถังเอนกประสงค์ งานธุรกิจ-งานจ าหน่าย สินค้า และงานช่าง-งานท าเก้าอี้ไม้ 4 ขา ซึ่งนอกจากประเมินตัวชี้วัดทักษะการท างานแล้วมีการ ประเมินตัวชี้วัดคุณธรรมและนิสัยในการท างานซึ่งประเมินใช้เครื่องมือเป็นแบบสอบถามทักษะการ ท างานร่วมกันเกี่ยวกับการท างานของเพื่อนนักเรียนที่ท างานในกลุ่มเดียวกัน พบว่า พฤติกรรมการ ท างานของนักเรียนยังต้องแก้ไข ปรับปรุงในหลายเรื่อง ได้แก่ การไม่ซื่อสัตย์ในการท างาน เช่น เอา ชิ้นงานของผู้อื่นมาส่งแล้วอ้างว่าเป็นงานของตน การไม่ตรงต่อเวลาในการท างานเช่นมาท างานไม่ตรง เวลานัดหมายหรือไม่มาท างานตามนัดหมาย การไม่ประณีตในการท างาน เช่น ท าถังเอนกประสงค์ไม่ เรียบร้อย ไม่สะอาด การไม่ช่วยเหลือกันในการท างานโดยปล่อยให้เพื่อนในกลุ่มเพียงบางคน รับผิดชอบการท างาน การไม่ประหยัดในการท างานเช่นเมื่อท างานแล้วมีวัสดุเหลืออีกจ านวนมากมาย หรือ ใช้วัสดุเกินความจ าเป็น การท างานไม่บรรลุเป้าหมายตามที่ก าหนดหรือตกลงกัน และอื่น ๆ ซึ่ง ส่งผลกระทบต่อการท างานที่ไม่มีประสิทธิภาพหรือท างานไม่บรรลุเป้าหมายตามที่ก าหนด ฉะนั้น จึง จ าเป็นที่จะต้องหาแนวทางพัฒนานักเรียน วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระการด ารงชีวิตและ ครอบครัว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีคุณธรรมและนิสัยในการท างานที่ดีขึ้นตามที่ตัวชี้วัดที่ก าหนด

เว็บน่าสนใจ