ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านของไทย

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านน้ำร้อน

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวสุปราณี รัตนไพบูลย์

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านของไทย สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านน้ำร้อน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพหนังสืออ่านเพิ่มเติม 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านของไทย ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านน้ำร้อน จำนวน 19 คน ซึ่งกลุ่มตัวอย่างใช้กลุ่มประชากรทั้งหมด เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านของไทย แบบทดสอบหลังเรียนท้ายเล่มหนังสืออ่านเพิ่มเติม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม และแผนจัดการการเรียนรู้

ผลการศึกษา พบว่า

1. การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านของไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.25/84.21 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.1

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ