ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาพัฒนาและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน วิชาประวัติศาสตร์(15102) หน่วยการเรียนรู้ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านบาโงยซิแน อำเภอยะหา จังหวัดยะลา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านบาโงยซิแน ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชาประวัติศาสตร์(15102) หน่วยการเรียนรู้ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน วิชาประวัติศาสตร์(15102) หน่วยการเรียนรู้ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านบาโงยซิแน อำเภอยะหา จังหวัดยะลา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านบาโงยซิแน จำนวน 18 คน ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนทีมีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า

1. การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย วิชาประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 84.75/85.56 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย วิชาประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนหลังเรียนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียน

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ย้อนรอยประวัติศาสตร์ชาติไทย วิชาประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ