ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างเอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ที่เลือกเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 19 คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1)เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 13 เล่ม

2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 แผน และ 4) ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน(E1/E2)และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ81.55/81.18 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์80/80ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ.01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ง 20271 งานปูน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับ มากที่สุด (x ̅= 4.55, = 0.51)

เว็บน่าสนใจ