ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การปลูกผักสวนครัวในกระบะ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ระดับชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 5

ผู้ศึกษา : วรภพ หมื่นโฮ้ง

ปีที่ศึกษา : 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด การปลูกผักสวนครัวในกระบะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนิคมสร้างตนเองสงเคราะห์ชาวเขา ปีการศึกษา 2560 ภาคเรียนที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การปลูกผักสวนครัวในกระบะ กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด การปลูกผักสวนครัวในกระบะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนิคมสร้างตนเองสงเคราะห์ชาวเขา ปีการศึกษา 2560 ภาคเรียนที่ 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 11 แผน ใช้เวลาเรียนจำนวน 20 ชั่วโมง 2) เอกสารประกอบการเรียน ชุด การปลูกผักสวนครัวในกระบะ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 9 เล่ม 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุดการปลูกผักสวนครัวในกระบะ ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนและค่าสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน (E1 / E2) โดยใช้โปรแกรมวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ สามารถสรุปผลได้ดังนี้

เว็บน่าสนใจ