ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑

ผู้รายงาน นางวนิสรา จันทร์แดง

โรงเรียน โรงเรียนบ้านทุ่งน้ำตก

ปีการศึกษา ๒๕๕๙

บทคัดย่อ

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ได้แก่ ๑) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพรายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ ๒) เพื่แเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยรายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑

กลุ่มตัวอย่างท่ีใช้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ โรงเรียนบ้านทุ่งน้ำตก กลุ่มโรงเรียนหนองหัววัว จำนวน ๙ คน กลุ่มตัวอย่างได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครืองมือท่ีใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ๑) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยตามมาตราตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ จำนวน ๙ เล่ม ๒) แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน ๒๗ แผน ๓) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน ๒๐ ข้อ ผู้รายงานได้วิเคราะห์ข้อมูล ดังนี้ ๑) ประสิทธิภาพ E1/E2 ตามเกณฑ์ท่ีกำหนดไว้ คือ ๘๐/๘๐ ๒) ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนมากกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ