ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อผู้ศึกษา นางอัจฉรา ยะคำ

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การศึกษารายงานการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบ้านโห้ง อำเภอสันกำแพง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรม ชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบ้านโห้ง อำเภอสันกำแพง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 8 คน ระยะเวลาในการศึกษาครั้งนี้ คือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1) หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 9 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้ศึกษาได้ดำเนินการเก็บข้อมูลด้วยตนเอง โดยให้นักเรียนทดสอบก่อนเรียนและดำเนินการจัดการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 เวลา 20 ชั่วโมง แล้วให้นักเรียนทดสอบหลังเรียนด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฉบับเดียวกับแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน และประเมินความพึงพอใจด้วยแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ยร้อยละ () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และค่าร้อยละแล้วนำเสนอในรูปตารางประกอบคำบรรยาย สรุปผลการศึกษาได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ คือ 80/80 โดยมีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.78 / 83.33

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบ้านโห้ง อำเภอสันกำแพง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 ที่เรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนและก่อนเรียนเท่ากับ 83.33 และ 63.33 ตามลำดับ

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด อารยธรรมชาวพันนาพูเลาบนดินแดนออนใต้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.54

เว็บน่าสนใจ