ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ

เทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพังเหา

ผู้ศึกษา นางสาวยุพาวดี โตรัตน์

ปีที่ศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้งานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้งานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว ก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน และ(3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพังเหา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้เอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้งานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 11 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย (1) เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว จำนวน 10 หน่วย (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพังเหาที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.09/86.82 มีค่าสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

2. ค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องการปลูกผักสวนครัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพังเหาคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน มีความแตกต่างกัน โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 41.68 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 58.32 มีความแตกต่างที่ 39.90

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เรื่องการปลูกผักสวนครัว อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ