ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย รายงานการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชื่อผู้รายงาน นางจันทร์นภา พรมชัย

โรงเรียนเทศบาลวัดบุญญาวาส สังกัดกองการศึกษา เทศบาลนครแม่สอด

ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ การอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/1 ของโรงเรียนเทศบาลวัดบุญญาวาส สังกัดกองการศึกษา เทศบาลนครแม่สอด ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 4 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 20 ข้อ ทำการวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้สถิติพื้นฐาน การหาค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ใช้สูตรหา/เพื่อทดสอบหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะและวิเคราะห์พัฒนาการทางด้านความรู้ของนักเรียนด้วย การทดสอบที (t–test) ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 85.59/87.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดตรงมาตรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลังการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะสูงกว่าก่อนเรียน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 17.57 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.36 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ