ชื่อเรื่อง การศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนถาวรานุกูล

จังหวัดสมุทรสงคราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 10

ด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด The Great King

ชื่อผู้วิจัย นางสาววรรณสโรบล รุจิร์ญานันทว์

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 10 ด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด The Great King

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนจำนวน 118 คน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียนพิเศษ ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม ที่ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปจำนวน 5 แผน และ แบบทดสอบวัดความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการทดสอบค่าที แบบกลุ่มที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test for Dependent Samples)

ผลการวิจัยพบว่า

ความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนถาวรานุกูล จังหวัดสมุทรสงคราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 10 ด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด The Great King หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ