ชื่องานวิจัย : การพัฒนาแบบฝึกเพื่อเสริมสร้างทักษะการแต่งการแต่งกาพย์ยานี ๑๑

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวก้านทิพย์ ทองชูดำ

ชื่อโรงเรียน : โรงเรียนเทศบาลบ้านคูหาสวรรค์ สังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง

ปีที่ทำการวิจัย : ปีการศึกษา ๒๕๖๐

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (๑) พัฒนาแบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน ๘๐/๘๐ (๒) เปรียบเทียบ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ก่อนและหลังการใช้แบบฝึก

การแต่งกาพย์ยานี ๑๑ (๓) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ที่มีต่อ

การทำแบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๐ ของโรงเรียนเทศบาล

บ้านคูหาสวรรค์ สังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง จำนวน ๔๕ คน ซึ่งได้มาโดยการ

สุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ประกอบด้วย แบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ จำนวน ๕ แบบฝึก คู่มือการใช้แบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ จำนวน ๑ เล่ม

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ แบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ จำนวน ๓๐ ข้อ แบบอัตนัย จำนวน ๑ ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ที่มีต่อการทำแบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ จำนวน

๑๕ ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t – test

ผลการวิจัย สรุปได้ดังนี้ (๑) แบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ ๘๗.๑๑/๘๓.๔๗ ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน ๘๐/๘๐ ที่กำหนดไว้ (๒) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ หลังการฝึก โดยใช้แบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ สูงกว่าก่อนการฝึก

อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .๐๑ (๓) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนเทศบาล

บ้านคูหาสวรรค์ สังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง มีความพึงพอใจต่อการทำแบบฝึกเสริมสร้างทักษะการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ