ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2

ผู้รายงาน นางสาวฉันทนา มงคลเจริญสุข ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา

โรงเรียน บ้านคลองโอ่ง ตำบลวัดสุวรรณ อำเภอบ่อทอง จังหวัดชลบุรี

ปีที่ศึกษา 2561

บทคัดย่อ

รายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมิน

โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์

(CIPP Model) ประเมิน 4 ด้าน คือ ด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input)

ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) ของการดำเนินโครงการ กลุ่มเป้าหมาย

เป็นครูผู้สอน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 รวมทั้งสิ้น จำนวน 68 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา

เป็นแบบประเมินแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) ตามแนวคิดของ

ลิเคอร์ท (Likert) จำนวน 81 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า

1. โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 ด้านบริบท (Context) ตามความคิดเห็นของครูผู้สอนและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

2. โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 ด้านปัจจัยเบื้องต้น (Input) ตามความคิดเห็นของครูผู้สอนและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

3. โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 ด้านกระบวนการ (Process) ตามความคิดเห็นของครูผู้สอนและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

4. โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 ด้านผลผลิต (Product) ตามความคิดเห็นของครูผู้สอน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ดังนี้

4.1 ประสิทธิผลของการดำเนินงานตามเป้าหมายของโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2

โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

4.2 คุณลักษณะ “ใฝ่เรียนรู้” ของผู้เรียนโรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงาน

เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

4.3 ความพึงพอใจต่อการดำเนินโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายใน

โรงเรียนบ้านคลองโอ่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2 โดยภาพรวม

อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ