ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต

ผู้ศึกษา นางสาวภิญญาพัชญ์ สีแสน

โรงเรียน โรงเรียนบ้านศรีสมบูรณ์พัฒนา

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต 2) เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านศรีสมบูรณ์พัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 16 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต จำนวน 7 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจำนวน 40 ข้อ 40 คะแนน และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต จำนวน 15 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน จากสูตร E1/E2 การหาค่าดัชนีประสิทธิผลความก้าวหน้า (E.I.) การเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วย t-test แบบ Dependent Samples t-test และค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ของแบบประเมินความพึงพอใจ

ผลการศึกษาพบว่า

1. การสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 86.51/85.25 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลความก้าวหน้าทางการเรียนสูงขึ้น เท่ากับ 0.8270 คิดเป็นร้อยละ 82.70

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุด ความลับของสิ่งมีชีวิต โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.73, S.D.= 0.48)

เว็บน่าสนใจ