ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ ต่อความสามารถด้านการอ่านประเมินค่า โดยใช้เทคนิค CIRC สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ ต่อความสามารถด้านการอ่านประเมินค่าโดยใช้เทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนระหว่างก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 3) ศึกษาระดับความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนโดยการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ ต่อความสามารถด้านการอ่านประเมินค่าโดยใช้เทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการดำเนินการครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทพา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 16 จำนวน 35 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ จำนวน 4 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1.dชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.71/83.14

2.dผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ โดยใช้เทคนิค CIRC สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3.dความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องไตรภูมิพระร่วง ตอนมนุสสภูมิ วิชาภาษาไทยพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( =4.25)

เว็บน่าสนใจ