บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถใน

การทำงานร่วมกับผู้อื่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการทำงานร่วมกับ ผู้อื่นโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิกซอว์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม ประจำปีการศึกษา 2562 ภาคเรียนที่ 1 ในวิชา โปรแกรม Photoshop Cs ระหว่างเรียนผู้วิจัยให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคมทำแบบทดสอบก่อนและหลังเรียนประเมินการปฏิบัติการทดลองและการนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียนทำแบบทดสอบย่อยในแต่ละหัวข้อสัมภาษณ์อย่างไม่เป็นทางการ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม ประเมินตนเองและเพื่อนในการทำงานเป็นกลุ่ม และทำสังคมมิติเกี่ยวกับการทำงานกลุ่มก่อนและหลังการเรียนแบบร่วมมือผลการวิจัยพบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม ที่มีคะแนนหลังเรียนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 มีจำนวนเพิ่มขึ้นจาก 8 คนเป็น 43 คน แตกต่างจากคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นักเรียนมีทักษะปฏิบัติการทักษะการนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน และมีคะแนนทดสอบท้ายคาบเรียนที่เพิ่มมากขึ้นอย่างต่อเนื่องนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม ส่วนใหญ่พอใจกับการสอนรูปแบบนี้ มีการช่วยเหลือกลุ่ม ความรับผิดชอบ การแสดงความคิดเห็น การรับฟังความคิดเห็นหลังการเรียนแบบร่วมมือโดยเฉลี่ยสูงขึ้นและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสระพังวิทยาคม มีความสัมพันธ์ภายในห้องเรียนเพิ่มขึ้น

เว็บน่าสนใจ