ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชางานไฟฟ้ารถยนต์ ของนักเรียนสาขางาน

ยานยนต์ ระดับชั้น ปวช.2 กลุ่ม 2 โดยใช้วิธีการสอนแบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน

ผู้ศึกษา หอมจันทร์ แก้วกาสี

ตำแหน่ง ครู คศ.2

วุฒิการศึกษา คอ.บ. วิศวกรรมเครื่องกล สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

หน่วยงาน แผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม

ปีที่ศึกษา 2562

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนของผู้เรียน รายวิชางานไฟฟ้ารถยนต์โดยวิธีการสอนแบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนสาขางานยานยนต์ ระดับชั้น ปวช.2 กลุ่ม 2 วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 22 คน การกำหนดกลุ่มตัวอย่างใช้แบบเจาะจง จะเห็นได้ว่า นักเรียนที่จับคู่เรียนจำนวน 11 คู่ มีคะแนนรวมสุทธิเฉลี่ยอยู่ที่ 70.24 คะแนน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ที่ระดับ 3 เกณฑ์ดี คิดเป็นค่าร้อยละ 52.38 ของนักเรียน

ทั้งห้อง

การวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา งานไฟฟ้ารถยนต์โดยวิธีการสอนแบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนสาขางานยานยนต์ ระดับชั้น ปวช.2 กลุ่มที่ 2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า จัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อน จะเห็นได้ว่านักเรียนห้องเดียวกัน กลุ่มเดียวกัน จำนวน 22 คน มีผลการเรียนที่แตกต่างกันระหว่างนักเรียนที่จับคู่เรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน กับนักเรียนที่เรียนเป็นรายบุคคลแบบปกติ ซึ่งนักเรียนที่นักเรียนที่จับคู่เรียนจำนวน 22 คน มีคะแนนรวมสุทธิเฉลี่ยอยู่ที่ 70.24 คะแนน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ที่ระดับ 3 เกณฑ์ดี คิดเป็นค่าร้อยละ 52.38 ของนักเรียนทั้งห้อง

เว็บน่าสนใจ