ครูบ้านนอก

ชื่อวิจัย รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and

About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนบ้านประปืด

ผู้วิจัย นางสาววชิราภรณ์ ชอบมี

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนบ้านประปืด ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านประปืด ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านประปืด ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

การวิจัยครั้งนี้ ใช้แบบแผนการวิจัยแบบกึ่งทดลอง (Quasi Experimental Design)

โดยใช้กลุ่มทดลองกลุ่มเดียว มีการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน (One Group Pretest Posttest Design) กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านประปืด อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 จำนวน 22 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) คู่มือการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจ ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

การวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยทำการวิเคราะห์โดยการคำนวณหาประสิทธิภาพ (E1/E2)

ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที (t - test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านประปืด ที่พัฒนาขึ้น

มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 84.92/83.86 ถือว่าสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านประปืด ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านประปืด มีความพึงพอใจต่อการเรียน

ด้วยแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เรื่อง I Like Food and About Me กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด (x̄ = 4.52, S.D. = 0.55)

เว็บน่าสนใจ