ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ ประชากรที่ศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านดอนชัย (ประชาอุทิศ) จำนวน 1 ห้อง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นมาเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยค่าความถี่ ค่าร้อยละ เพื่อวิเคราะห์คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เพื่อวิเคราะห์ความพึงพอใจชุดกิจกรรมฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยเทคนิคการคิดวิเคราะห์ 5W1H

ผลการวิจัยพบว่า ชุดกิจกรรมมีประสิทธิภาพระหว่างเรียน/หลังเรียน เท่ากับ 86.22/84.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80/80 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานการวิจัยข้อ 1 ที่กำหนดไว้ว่า ชุดกิจกรรมฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง Famous Holiday โดยใช้เทคนิคการคิดวิเคราะห์แบบ 5W 1H สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านดอนชัย (ประชาอุทิศ) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแพร่ เขต 1 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์คิดผลสัมฤทธิ์ระหว่างเรียนและหลังเรียนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80/80 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ย 4.31 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.42 ซึ่งถือว่าอยู่ในระดับพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ