ครูบ้านนอก

รายงานการวิจัยเรื่อง การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์จากวัสดุในท้องถิ่น เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์

ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตา ของเด็กปฐมวัย อายุ 4 ปี

ชื่อผู้วิจัย นางเอ๋ วันชัย

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การจัดประสบการณ์โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย เป็นกิจกรรมที่มีความเหมาะสมเพื่อกระตุ้นให้เด็กเกิดการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ การวิจัยในครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตาของเด็กปฐมวัย อายุ 4 ปี โดยการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์จากวัสดุในท้องถิ่น กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ เด็กปฐมวัย อายุ 4 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดเจริญศิลป์ องค์การบริหารส่วนตำบลทุ่งทอง อำเภอเกษตรวิสัย จังหวัดร้อยเอ็ด ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 15 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์จากวัสดุในท้องถิ่น เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์กล้ามเนื้อมือกับตาเด็กปฐมวัย อายุ 4 ปี จำนวน 30 แผน แบบสังเกตพฤติกรรมระหว่างปฏิบัติกิจกรรมสร้างสรรค์ และ แบบวัดความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตา สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่าจากสังเกตพฤติกรรมระหว่างปฏิบัติกิจกรรมสร้างสรรค์ พบว่า การจัดประสบการณ์ตามแผนที่ 1 เด็กยังมีความวิตกกังวลใจ กลัวทำผิด ทำไม่ถูกต้อง ไม่ชินกับวัสดุ อุปกรณ์ ทำให้เกิดการกดดัน ไม่มีสมาธิในปฏิบัติกิจกรรมขาดความตั้งใจ และทำให้เด็กไม่กล้าพูด ไม่กล้าถาม ไม่กล้าตอบคำถาม และนำเสนอผลงานด้วยความไม่มั่นใจ ส่งผลให้ความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตาอยู่ในระดับต่ำ แต่เมื่อได้รับการจัดประสบการณ์ที่ต่อเนื่อง สร้างความคุ้นเคย เข้าใจข้อปฏิบัติ และสนุกสนานกับกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ได้ปฏิบัติทำให้ค่าเฉลี่ยในแผนจัดประสบการณ์ต่อมาค่อยๆสูงขึ้นตามลำดับ และจากแบบวัดความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตาของเด็กปฐมวัย ก่อนการจัดประสบการณ์มีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 16.87 คิดเป็นร้อยละ 56.22 หลังการจัดประสบการณ์มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 28.27 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 1.22 คิดเป็นร้อยละ 94.22 หากพิจารณาเป็นรายบุคคล พบว่าหลังจัดประสบการณ์เด็กปฐมวัยมีคะแนนการประเมินความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อมือกับตาเพิ่มสูงขึ้นกว่าก่อนการจัดประสบการณ์ทุกคน

เว็บน่าสนใจ