ครูบ้านนอก

จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้าเพื่อ สร้างและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง พลเมืองที่ดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 75/75 เพื่อทดลองใช้ชุดกิจกรรมการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง พลเมืองที่ดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง พลเมืองที่ดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก จำนวน 30 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง การศึกษาค้นคว้าดำเนินการตามกระบวนการวิจัยและพัฒนา แบ่งเป็น 3 ขั้นตอน ใช้แบบแผนการวิจัยแบบ (One Short Case Study) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ ชุดกิจกรรม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม แบบประเมินแผ่นพับ แบบประเมินความพึงพอใจ ค่าสถิติที่ใช้คือ t – test แบบ One Sample ผลการหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรม พบว่า ชุดกิจกรรมมีประสิทธิภาพ 84.30/80.25 ผลการทดลองใช้ชุดกิจกรรม พบว่า นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าเกณฑ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นักเรียนมีพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มเฉลี่ยร้อยละ 86.85 ผลการประเมินแผ่นพับอยู่ในระดับดี ผลการประเมินความพึงพอใจพบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ