ครูบ้านนอก

การพัฒนาชุดการสอนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในครั้งนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อพัฒนาชุดการสอนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน และหลังการเรียน ด้วยชุดการสอนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการสอนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านศรีนคร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 9 คน โดยใช้การเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)เครื่องมือในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 18 ชั่วโมง ชุดการสอน จำนวน 4 เล่มแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.63 – 0.80 และค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.20 – 0.47 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ ทั้งฉบับ โดยใช้สูตร คูเดอร์ริชาร์ดสัน ได้ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.75

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดการสอนทเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.67/88.52 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1

ปีการศึกษา 2563 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอนเรื่อง การขยายพันธุ์พืชน่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านศรีนคร โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก มีคะแนนเฉลี่ย

(μ) เท่ากับ 4.34 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) เท่ากับ 0.19

เว็บน่าสนใจ