ชื่อเรื่อง : การใช้นวัตกรรม Circle Jump For health เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว และ ส่งเสริมการคิดคำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / 2 โรงเรียนอนุบาล
บ้านท่อเมืองลัง จังหวัดเชียงใหม่
ผู้ศึกษา : อดุลย์ สายหมอก
สถาบัน : โรงเรียน อนุบาลบ้านท่อเมืองลัง ตำบอป่าตัน อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่
ปีที่ศึกษา : 2563
บทคัดย่อ
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อการศึกษาผลการใช้นวัตกรรม Circle Jump For health พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกาย และส่งเสริมการคิดคำนวน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านท่อเมืองลัง ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลทั้งสิ้น กับนักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 18 คน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษาการ 2563 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย นวัตกรรม Circle Jump For health และแบบทดสอบสมรรถภาพทางกายด้านความคล่องแคล่วว่องไว ด้านความแข็งแรงและแบบทดทดสอบการคูณด้านคณิตศาสตร์ ทำการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผลได้ดังนี้
1. ผลการทดสอบวิ่งเก็บของ นักเรียนชายมีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 14.09 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 1.55 วินาที หลังจากการฝึกนักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 13.61 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.64 วินาที ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึก ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 0.48 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบน 0.47 เมื่อนำไปเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกาย จะอยู่ในระดับ ดี และ ผลการทดสอบวิ่งเก็บของ นักเรียนหญิงมีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 15.42 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 1.14 วินาที หลังจากการฝึก นักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 14.81 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.82 วินาที ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึก ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 0.61 วินาที มีส่วนเบี่ยงเบน 0.58 วินาที เมื่อนำไปเทียบกับ เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกาย จะอยู่ในระดับ ปานกลาง
2. ผลการทดสอบ (กระโดดไกล) พบว่า นักเรียนชายมีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 123.67 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 20.43 เซนติเมตร หลังจากการฝึก นักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 129.89 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.86 เซนติเมตร ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึกค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 6.22 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบน 2.73 เซนติเมตร เมื่อนำไปเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกาย จะอยู่ในระดับ ดี และ ผลการทดสอบกระโดดไกล นักเรียนหญิง มีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 100.78 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 17.63 เซนติเมตร หลังจากการฝึก นักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 118.56 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 29.15 เซนติเมตร ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึก ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 17.78 เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบน 33.12 เซนติเมตร เมื่อนำไปเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกาย จะอยู่ในระดับ ดี
3. ผลการทดสอบทักษะการคูณตัวเลข นักเรียนชายมีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 11.33 คะแนน เซนติเมตร มีส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 2.69 คะแนน หลังจากการฝึก นักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 16.33 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.58 ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึก ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 5.00 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบน 1.58 และ ผลการทดสอบทักษะการคูณตัวเลข นักเรียนหญิงมีค่าเฉลี่ยเวลาก่อนการฝึกอยู่ที่ 11.00 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.92 หลังจากการฝึก นักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 16.00 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.94 ทำให้มีพัฒนาการเพิ่มขึ้นกว่าก่อนการฝึก ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 5.00 คะแนน มีส่วนเบี่ยงเบน 2.00
จากผลการวิจัยในครั้งนี้ สรุปได้ว่า การใช้นวัตกรรม Circle Jump For health พัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหวร่างกาย และส่งเสริมการคิดคำนวณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านท่อเมืองลัง ทำให้มีผลการพัฒนา หลังการฝึกสูงขึ้นกว่าก่อนการฝึกได้เป็นอย่างดี เป็นไปตามสมมติฐาน
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
