ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่องงานวิจัย การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เพื่อการรู้ค่าจำนวน 1 – 10 สำหรับเด็ก

ปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยใช้เกมการศึกษา

ชื่อผู้วิจัย นางสาวกาญจนา คำนนท์

ปีที่ทำการวิจัย 2562

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเพื่อการรู้ค่าของจำนวน 1 – 10 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ชาย 10 คน หญิง 7 คน อายุ 4 - 5 ปี ปีการศึกษา 2562 จำนวน 17 คน เป็นการศึกษาทั้งกลุ่มประชากร เนื่องจากชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีนักเรียนห้องเดียว รวมระยะเวลาในการทดลอง 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน วันละ 30 – 45 นาที เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) ชุดเกมการศึกษา จำนวน 8 หน่วย 2) แบบทดสอบวัดทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ จำนวน 8 วิเคราะห์ข้อมูลโดย ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ t- test

(Dependent Samples)

ผลการทำวิจัยในครั้งนี้ นักเรียนทั้ง 17 คน มีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่ดีขึ้นตามลำดับของการทดลอง สามารถรู้ค่า 1 - 10 ได้จากการทดลองในการเล่นเกมการศึกษา ผลคือ เกมการศึกษาที่ใช้ทดลองในครั้งนี้สามารถพัฒนาทักษะพื้นฐาน การรู้ค่า 1 – 10 ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 อายุระหว่าง 4 – 5 ปีได้ ในระยะเวลา 8 สัปดาห์ ผลการทดสอบครั้งนี้มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับค่าเฉลี่ยร้อยละ 97.39

เว็บน่าสนใจ