ครูบ้านนอก

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 มีโรงเรียนในสังกัด จำนวนทั้งสิ้น 35 โรงเรียน มีโรงเรียนขนาดเล็กตามเกณฑ์การแบ่งขนาดโรงเรียนตามหลักเกณฑ์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา จำนวน 21 โรงเรียน (ข้อมูล ณ 10 มิถุนายน 2562) และมีแนวโน้มจะคงอยู่หรือเพิ่มขึ้นเนื่องจากความสะดวกในการเดินทางมาเรียนยังโรงเรียนในเมืองของประชากรวัยเรียนในปัจจุบัน อีกทั้งผู้ปกครองยังมีค่านิยมในการส่งบุตรหลานเข้ามาเรียนในเมือง อันเนื่องมาจากความพร้อมของโรงเรียนในเมืองมีมากกว่าทั้งทางด้าน ครูบุคคลากร และอุปกรณ์การเรียนการสอน จึงเป็นสาเหตุหนึ่งที่สำคัญทำให้ประชากรวัยเรียนของโรงเรียนประจำตำบลหรืออำเภอลดลงอย่างต่อเนื่อง แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นยังมีประชากรวัยเรียนส่วนหนึ่งที่ไม่มีโอกาส หรือผู้ปกครองมีความสามารถส่งเข้ามาเรียนยังโรงเรียนในเมืองได้เนื่องจากภาวะความยากจนไม่มีกำลังทรัพย์ที่จะส่งเสียให้บุตรหลานเข้ามาเรียนยังโรงเรียนในเมือง โดยการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนิเทศ กำกับ ติดตามการจัดการศึกษา ศึกษาการมีส่วนร่วมพัฒนาคุณภาพการศึกษา การสร้างเครือข่าย และถอดบทเรียนโรงเรียนขนาดเล็ก (STAND ALONE) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 โดยใช้แนวการนิเทศแบบ SR-PIDRET ซึ่งมีวิธีการดำเนินการเป็น 3 ระยะ ระยะที่ 1 ประชุมเชิงปฏิบัติการครูแกนนำและสร้างความตระหนัก ระยะที่ 2 ขยายผลลงสู่โรงเรียน ระยะที่ 3 สรุปผลและถอดบทเรียน สรุปผลการดำเนินการได้ดังนี้ ด้านการนิเทศ กำกับ ติดตามการจัดการศึกษาจะเห็นได้ว่าโรงเรียนมีการปรับรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้จนส่งผลให้ ผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)เปรียบเทียบระหว่างปีการศึกษา 2560-2562 ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนขนาดเล็ก (นักเรียน 120 ลงมา) มีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มสูงขึ้น และมีนักเรียนเพิ่มสูงขึ้น 6 โรงเรียน จากทั้งหมด 7 โรงเรียน คิดเป็นร้อยละ 85.71 ด้านการมีส่วนร่วมการพัฒนาจนส่งผลให้มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศของสถานศึกษา (Best Practice) ที่สามารถเป็นแบบอย่างได้ของกลุ่มโรงเรียนขนาดเล็ก (STAND ALONE) ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 ทั้งหมด 5 โรงเรียน จากโรงเรียนขนาดเล็กทั้งหมด 7 โรงเรียน คิดเป็นร้อยละ 71.42 มีสร้างเครือข่ายกลุ่มโรงเรียนขนาดเล็ก(STAND ALONE) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 ทั้งภายในกลุ่มและเครือข่ายภายนอก คิดเป็นร้อยละ 100 และมีการจัดกิจกรรมถอดบทเรียนในการพัฒนาโรงเรียนโรงเรียนขนาดเล็ก(STAND ALONE) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 ทุกโรงเรียนทั้งที่โรงเรียนและที่สำนักงานเขตพื้นที่ คิดเป็นร้อยละ 100

เว็บน่าสนใจ