ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพการบริหารงานวิชาการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ

ผู้เรียนโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12

ชื่อผู้วิจัย ว่าที่ร้อยเอกคุณาวุฒิ ศรีสุวรรณ

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2563

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการบริหารวิชาการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ของผู้เรียนโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษาเขต 12 และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพการบริหารวิชาการกับผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนของผู้เรียนโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ บุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนเบญจมราชูทิศจังหวัด

นครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12 ปีการศึกษา 2563 จำนวน

ทั้งสิ้น 197 คน ก าหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ทฤษฎีไม่ใช่ความน่าจะเป็น (Nonprobability sampling) ด้วย

การเลือกเฉพาะเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวม คือแบบสอบถาม เป็น

มาตรประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการใช้โปรแกรมส าเร็จรูป SPSS For Windows สถิติที่ใช้ใน

การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage)ค่าเฉลี่ย (Average)ค่าส่วน

เบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)และค่าสัมประสิทธิสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Pearson s

Product Moment Correlation Coefficient)

ผลการวิจัยพบว่า

1. สภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12 โดยรวมและรายด้านมีระดับการปฏิบัติระดับดีเมื่อ

พิจารณารายด้านพบว่า มีระดับการปฏิบัติด้านกลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพ เป็นอันดับแรก

รองลงมา ด้านกลุ่มงานพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้านกลุ่มงานโครงการพิเศษ ด้านกลุ่มงานศูนย์บริการ

วิชาการ ด้านกลุ่มงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและแหล่งเรียนรู้ด้านกลุ่มงานประกันคุณภาพ ด้านกลุ่ม

ทะเบียนวัดผล และด้านกลุ่มงานสำนักงาน เป็นอันดับสุดท้าย

2. ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพการบริหารวิชาการกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน

โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12

โดยรวมมีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับสูง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ