ครูบ้านนอก

การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านข้อความที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tenseนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

กศน.ตำบลเม็กดำ อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย จังหวัดมหาสารคาม

การเผยแพร่ผลงาน

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทั้งก่อนเรียนหลังเรียน ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่เรียนภาษาอังกฤษเรื่อง Past Simple Tense โดยใช้แบบฝึกทักษะ 2) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการเรียนและการอ่าน ข้อความที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 3)เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน ที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense ที่จัดขึ้นตามเกณฑ์มาตฐาน 80 /80 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน ข้อความ ที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense

กลุ่มตัวอย่างนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.ตำบลเม็กดำ อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย จังหวัดมหาสารคาม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ที่กำลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อ รหัสวิชา พต 33015 จำนวน 53 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง Purposive Sampling รูปแบบการวิจัยเป็นการสอนแบบปกติ เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้การเขียนและการอ่านวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อ ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นทจำนวน 1 แผน ทั้งหมด 15 คาบ แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านข้อความ ที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense ทั้งหมด 12 ชุด เมื่อทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่างได้ 88.57 /81.83 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 /80

กล่าวได้ว่า แบบฝึกทักษะการเรียนและการอ่าน ข้อความที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense เป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพเชื่อถือได้ และนักศึกษามีความคิดเห็นเกี่ยวกับแบบฝึกทักษะการเรียนและการอ่าน ข้อความ ที่ประกอบไปด้วยประโยค Past Simple Tense คือช่วยให้นักศึกษาเข้าใจและรู้เรื่องประโยค Past Simple Tenseมากยิ่งขึ้น คือสามารถเขียนแต่งประโยคได้เอง และสามารถอ่านข้อความที่ประกอบด้วยประโยค Past Simple Tenseไ ด้เข้าใจมากขึ้นและการทำแบบฝึกหัดมากๆ จะช่วยเป็นเหมือนการทบทวนย้ำเตือนให้นักศึกษาสามารถเข้าใจได้และสามารถนำไปใช้ได้อย่าถูกต้อง

เว็บน่าสนใจ