ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา เรื่องคุณธรรมประจำใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 โดยการใช้หนังสือนิทานคุณธรรม ซึ่งมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทานคุณธรรม เรื่อง คุณธรรมประจำใจ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คุณธรรมประจำใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคุณธรรม กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 โรงเรียนบ้านอรุโณทัย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จํานวน 1 ห้องเรียน จํานวนนักเรียน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) หนังสือนิทานคุณธรรม วิชาสังคมศึกษา เรื่องคุณธรรมประจำใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 จํานวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ และ3) แบบทดสอบวัด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคุณธรรมวิชาสังคมศึกษา เรื่องคุณธรรมประจำใจ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 4.66-5.00

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสือนิทานคุณธรรมเรื่อง คุณธรรมประจำใจ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากบเกณฑ์ 80.20/82.50 ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องคุณธรรมประจำใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ