ครูบ้านนอก

การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ “เมล่อนเพื่ออาชีพ” ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้อาชีพใน ชุมชนเป็นฐาน: โรงเรียนบ้านสระเตย อำเภอหนองหญ้าไซ จังหวัดสุพรรณบุรี

(Development of Pratomsuksa 6 Learning Unit on “ Melon for Career” Using the Career in Community – based Approach: Bansatoei School in Amphoe Nong Ya Sai, Suphan Buri Province)

ผู้วิจัย ศศิภา เอี่ยมสำอางค์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหน่วย การเรียนรู้เรื่อง “เมล่อนเพื่ออาชีพ” ระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 โดยใช้อาชีพในชุมชนเป็นฐานและ 2) ศึกษาผลการ นําหน่วยการเรียนรู้เรื่อง “เมล่อนเพื่ออาชีพ” ไปใช้ในการ จัดการเรียนการสอนเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) แผนการ จัดการเรียนรู้จำนวน8แผน2) แบบวัดทักษะด้านอาชีพ มีลักษณะเป็นแบบทดสอบชนิดเขียนตอบ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสระเตย อำเภอหนองหญ้าไซ จังหวัดสุพรรณบุรี ที่เรียนรายวิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 35 คน

ผลจากวิจัยพบว่า1) ได้หน่วยการเรียนรู้เรื่อง“เมล่อนเพื่ออาชีพ”ที่ประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 8 แผน ใช้เวลาสอน 16 ชั่วโมง 2) นักเรียนที่ได้รับ การสอนโดยใช้หน่วยการเรียนรู้ “เมล่อนเพื่ออาชีพ” มีคะแนนทักษะด้านอาชีพหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 21.23 สูงกว่าเกณฑ์ ร้อยละ70 (μ0=17.50) อย่างมีนัยสำคัญทาง สถิติที่ระดับ 0.01 และ 3) นักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียน การสอนโดยใช้หน่วยการเรียนรู้“เมล่อนเพื่ออาชีพ”มีความ พึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.74 และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐานเท่ากับ 0.47

คําสำคัญ: หน่วยการเรียนรู้อาชีพในชุมชนเป็นฐาน ทักษะอาชีพ ระดับประถมศึกษาปีที่ 6

เว็บน่าสนใจ