ครูบ้านนอก

งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีและวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้นวัตกรรม “เกมเศรษฐี ผจญภัยเมืองในวรรณคดีไทย” มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย สาระวรรณคดีและวรรณกรรม และเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเรียนหันมาสนใจศึกษาวรรณคดีไทยมากขึ้น

โดยใช้นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนชุมชนบ้านบางเสร่ อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี จากผลการวิจัยในชั้นเรียนนี้ พบว่า การจัดการเรียนการสอนโดยใช้นวัตกรรม “เกมเศรษฐี ผจญภัยเมืองในวรรณคดีไทย” สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย สาระวรรณคดีและวรรณกรรมต่ำกว่าเกณฑ์ได้ และส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้คงทนจากการค้นคว้าเพิ่มเติมจากการเล่นเกม ดังหลักฐานจากผลการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนที่มีคะแนนสูงขึ้น SD = 0.92 MEAN = 4.20 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำกว่าเกณฑ์มีคะแนนหลังเรียนเพิ่มขึ้นมากกว่าร้อยละ 80 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด หรือค่าเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 100 แสดงให้เห็นว่านวัตกรรม “เกมเศรษฐี ผจญภัยเมืองในวรรณคดีไทย” สามารถช่วยแก้ปัญหานักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรมต่ำกว่าเกณฑ์ได้ สรุปผลการศึกษาได้ว่า นักเรียนร้อยละ 80 ขึ้นไป มีความรู้จากการสืบค้นวรรณคดีไทยด้วยตนเอง จากการตอบคำถาม นักเรียนร้อยละ 80 ขึ้นไป ได้คะแนนในสาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรมเพิ่มขึ้นจากการทดสอบในรายวิชาภาษาไทย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 เรียนรู้และจดจำวรรณคดีได้ดีขึ้นตามศักยภาพของตน และนักเรียนเรียนรู้อย่างมีความสุขด้วยตนเอง และใช้เวลาว่างโดยเกิดประโยชน์กับตนเอง

เว็บน่าสนใจ