ครูบ้านนอก

หัวข้อวิจัย การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายวิชาทักษะการเรียนรู้

เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กศน.ตำบลเม็กดำ สกร.อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย

ชื่อผู้วิจัย นางสาวรัชนี ตอรัมย์

หน่วยงาน สกร.อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย

ปีงบประมาณ 2566

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายวิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักศึกษาที่ใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายวิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายวิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ได้แก่ นักศึกษา กศน.ตำบลเม็กดำ จำนวน 20 คน ได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1) ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายวิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติทดสอบค่าที(t- test แบบ Dependent Samples)

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ผลการพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.25/94.75 เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80

2. นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05

3. นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ