ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนรายวิชาประวัติศาสตร์ด้วยแบบฝึกหัด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ชื่อผู้วิจัย นายณัฐดนัย แก้วเล็ก

กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1. ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนที่สูงกว่าก่อนเรียนหลังจากการเรียนด้วยแบบฝึกหัด 2. ความพึงพอใจของผู้เรียนด้วยแบบฝึกหัดของผู้เรียนต่อการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ผลการวิจัยพบว่า ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากการใช้แบบฝึกหัด ในการเรียนมีผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนสูงกว่าหลังเรียน ความพึงพอใจของผู้เรียนในการจัดรูปแบบการเรียนด้วยแบบฝึกหัด วิชาประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม แสดงให้เห็นว่า ความพึงพอใจของผู้เรียน ลำดับที่ 1 คือ ปริมาณของเนื้อหาเหมาะสมกับวัยของผู้เรียน และ ความชัดเจนในการอธิบายเนื้อหา คิดเป็น ร้อยละ 91.49 ลำดับที่ 2 มีความผ่อนคลายและสนุกสนามกับการเรียนการสอน และ หลังจากศึกษาจบบทเรียนแล้วผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ คิดเป็น ร้อยละ 90.27 ลำดับที่ 3 ความเหมาะสมของจำนวนแบบทดสอบในแต่ละหน่วยการเรียน คิดเป็น ร้อยละ 86.93 ลำดับที่ 4 ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาที่ใช้ในการสอน และ ความน่าสนใจในการดำเนินเรื่อง คิดเป็น ร้อยละ 85.41 ลำดับที่ 5 แบบทดสอบมีความสอดคล้องกับเนื้อหาบทเรียน คิดเป็น ร้อยละ 82.10 และลำดับที่ 6 ขนาดของภาพที่ใช้ประกอบเนื้อหา คิดเป็น ร้อยละ 79.03

เว็บน่าสนใจ