ครูบ้านนอก

การจัดทำวิจัยฉบับนี้ มีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่อง การบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป โดยใช้ชุดการสอนแผนผังวิเคราะห์รายการค้าและบัตรคำประกอบกับชุดแบบฝึกทักษะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 เพื่อให้นักเรียนวิเคราะห์รายการค้าและบันทึกบัญชีได้ถูกต้องตามหลักการบัญชี โดยมีเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้คือ แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการบัญชีเบื้องต้น แผนผังวิเคราะห์รายการค้า บัตรคำชื่อบัญชี แบบฝึกปฏิบัติ แบบทดสอบประจำหน่วย และผลสัมฤทธิ์ในการเรียนจากหน่วยการเรียนรู้ เรื่องการบันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Pre-test Post-test

ผลการวิจัย พบว่า นักเรียนทำการทดสอบการบันทึกรายการค้าของกิจการให้บริการก่อนใช้แผนผังวิเคราะห์รายการค้าและบัตรคำประกอบกับชุดแบบฝึกทักษะ มีการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและ หลังเรียน นักเรียนทุกคนมีคะแนนเฉลี่ยก่อนการเรียนต่ำและคะแนนเกาะกลุ่มกัน (x ̅= 3.78, S.D. = 1.493) มีคะแนนเฉลี่ยหลังการเรียนสูงและคะแนนเกาะกลุ่มกัน (x ̅= 7.68, S.D. = 1.591) เมื่อทำการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังการเรียน (x ̅= 7.68, S.D. = 1.591) สูงกว่าคะแนนสอบก่อนการเรียน (x ̅= 3.78, S.D. = 1.493) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t=14.085, Sig.=0.00)

จึงเห็นได้ว่า การใช้ชุดการสอนแผนผังวิเคราะห์รายการค้าและบัตรคำประกอบกับชุดแบบฝึกทักษะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 เพื่อพัฒนาการเรียนรู้วิชาการบัญชีเบื้องต้น นักเรียนมีความเข้าใจและสามารถวิเคราะห์รายการค้าและบันทึกบัญชีในสมุดรายวันทั่วไปได้ถูกต้องตามหลักการบัญชี มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มมากขึ้น และจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียน นักเรียนมีความกระตือรือร้น อีกทั้งยังเสริมสร้างบรรยากาศการเรียนการสอนที่ดี ทำให้การเรียนไม่น่าเบื่อ ส่งผลให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อรายวิชาการบัญชีเบื้องต้น มีความสนใจในการเรียนมากขึ้นด้วย และส่งผลให้ผู้เรียนมีคะแนนเก็บสะสมระหว่างเรียนมากขึ้นจากเดิม การใช้แผนผังวิเคราะห์รายการค้าและบัตรคำประกอบกับชุดแบบฝึกทักษะสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในหน่วยการเรียนอื่น ๆ หรือวิชาอื่น ๆ ในสาขาวิชาการบัญชีได้อีกด้วย เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจหลักการทางทฤษฎีได้ง่ายขึ้น ชัดเจนขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดี

เว็บน่าสนใจ