ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน ปั้นสร้างศิลป์ เด็กสร้างสรรค์

ชื่อผู้นำเสนอผลงาน นางสาวณิชากร แตรสังข์

ความสําคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่นําเสนอ

ความเป็นมาและสภาพปัญหา

เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่ควรได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม เด็กในวัยนี้จะมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว และสมองก็มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว เช่นเดียวกันหากสมอง ของเด็กได้รับการส่งเสริมให้มีการเรียนรู้อย่างเหมาะสม ก็จะมีการเจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ สิ่งที่สำคัญ ในการพัฒนาเด็กให้เติบโตและมีศักยภาพ คือ การส่งเสริมพัฒนาการด้านการคิด เด็กที่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านการคิดอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้เด็กสามารถแก้ไขปัญหาต่างๆในชีวิตประจำวันได้ อย่างมีประสิทธิภาพ ภายใต้บริบทของครู ผู้ปกครอง หรือผู้มีความรู้คอยกระตุ้นด้วยวิธีการต่างๆ เพื่อให้เด็กเกิดการคิด พิจารณา หาแนวทาง และตัดสินใจในการแก้ปัญหาต่างๆด้วยตนเอง และเมื่อเด็กโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ เด็กจะได้มีชีวิตอยู่รอดในสังคมได้อย่างมีความสุข ความสามารถในการคิดจะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์ จะทำให้สามารถแก้ปัญหารวมทั้งสามารถเลือกตัดสินใจได้อย่างเหมาะสม และมีเหตุผลในยุคของข่าวสารเทคโนโลยีในปัจจุบันที่มีความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว การปูพื้นฐานการคิด และส่งเสริมการคิดให้แก่เด็กและเยาวชนจึงเป็นสิ่งที่มีความจำเป็นอย่างยิ่ง การพัฒนาการคิดของเด็กตั้งแต่ยังเยาว์วัยจะช่วยพัฒนาความคิดให้ก้าวหน้า ส่งผลให้มีสติปัญญาเฉียบแหลม เป็นคนรอบคอบ ตัดสินใจได้อย่างถูกต้องและสามารถแก้ไขปัญหาต่างๆ ในชีวิตประจำวันได้ดี เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ และสามารถดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข และเป็นกำลังที่สำคัญในการพัฒนาประเทศชาติ

ความคิดสร้างสรรค์ เป็นสิ่งสำคัญอย่างหนึ่งสำหรับมนุษย์ เด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์จะมีความมั่นใจในตนเอง มีความกระตือรือร้น ภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และสามารถหาหนทางเพื่อแก้ปัญหาได้อย่างหลากหลาย รวมทั้งช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสติปัญญา ศิลปะสร้างสรรค์ยังช่วยส่งเสริมให้เด็กรู้จักคิด ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความประณีตและเรียบร้อย ซึ่งในเด็กวัยแรกเกิด - 6ปี เป็นวัยที่สามารถส่งเสริมพัฒนาการทางด้านความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการได้เป็นอย่างดี หากได้รับประสบการณ์และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ จะช่วยกระตุ้นให้เด็กได้ฝึกคิด ฝึกจินตนาการเพื่อเติบโตเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ สามารถทำสิ่งต่างๆที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและสร้างความเจริญก้าวหน้าต่อไป

กิจกรรมการปั้น เป็นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ประเภทหนึ่งที่มีความสำคัญสำหรับเด็ก สอดคล้องกับกับความสนใจ และหลักการพัฒนาเด็กได้เป็นอย่างดี เพราะการปั้นช่วยให้เด็กได้เคลื่อนไหวกล้ามเนื้อฝึกประสาทสัมผัส และกระตุ้นให้เด็กเกิดพัฒนาการในทุกด้าน นอกจากนี้การปั้นยังช่วยให้เด็กได้มีโอกาสสร้างสรรค์งานศิลปะที่มีรูปทรงสามมิติ ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น ขณะที่เด็กทำกิจกรรมการปั้นเด็กจะจัดระบบความคิดอย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง ในอันที่จะควบคุมการแสดงออกให้เป็นไปอย่างที่คิดคำนึง และเกือบจะไม่ซ้ำกันในแต่ละครั้งจะเปลี่ยนไปตามแง่มุมความคิดต่างๆ การสร้างผลงานปั้นของเด็กต้องใช้การสังเกต การเปรียบเทียบ และการทำความเข้าใจในการสำรวจตรวจสอบสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว เพื่อนำมาเป็นข้อมูลในแง่ของรายละเอียดและการแสดงรูปทรงในการออกแบบ จากการสังเกตการทำกิจกรรมของเด็ก พบว่า เด็กไม่กล้าตัดสินใจในการออกแบบสร้างสรรค์ผลงาน ซึ่งผลการประเมินด้านสติปัญญา(ความคิดสร้างสรรค์) 4 ด้าน คือ คิดริเริ่ม คิดคล่องแคล่ว คิดละเอียดลออ คิดยืดหยุ่น ไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ ผู้สอนจึงมีความสนใจนำกิจกรรมการปั้นซึ่งเลือกใช้แป้งโดว์เนื่องจากแป้งโดว์ขณะปั้นจะมีลักษณะอ่อนนิ่มและเมื่อปล่อยทิ้งไว้จะคงรูปได้นาน เพื่อใช้ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3

เว็บน่าสนใจ