ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
Advertisement

การปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทย เรื่อง...การฟังและการดู โดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ AI ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นางสาวนวกชมณ อุราโรจน์ โรงเรียนวัดงิ้วราย(พินพิทยาคาร)

ที่มาและปัญหา

จากการจัดการเรียนรู้ พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ส่วนใหญ่ยังมีปัญหาในการฟังจับใจความสำคัญ และการเชื่อมโยงสิ่งที่ได้รับกับประสบการณ์ของตนเอง การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามาในการจัดการเรียนรู้ สามารถช่วยแก้ปัญหาเหล่านี้ได้ โดยการสร้างสื่อมัลติมีเดียที่หลากหลายเหมาะกับระดับผู้เรียน และการประเมินผลแบบรายบุคคลได้ทันที ทำให้ครูทราบถึงข้อบกพร่องและปรับปรุงการสอนอย่างตรงจุด

จุดประสงค์

1.นักเรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับข้อควรปฏิบัติในการฟังและการดูได้ (K)

2.นักเรียนสามารถพูดสรุปความจากเรื่องที่ฟังและดูจากสื่อปัญญาประดิษฐ์ได้ (P)

3.นักเรียนสามารถตั้งคำถามเชิงเหตุผลจากเรื่องที่ฟังและดูจากสื่อปัญญาประดิษฐ์ได้ (P)

4.นักเรียนมีมารยาทในการฟังและการดู (A)

ขั้นตอนการดำเนินงาน

๑. ขั้นนำ (Engage) – ๕ นาที

• ครูตั้งคำถามกระตุ้น : “ถ้าให้ AI เล่านิทานแทนคนจริง ๆ จะน่าสนุกไหม?”

• ครูเปิดคลิวิดีโอAI การฟังและดู (3 นาที)

๒. ขั้นสำรวจ (Explore) – ๑๐ นาที

• นักเรียนดู/ฟังนิทาน นิทานสั้นจาก AI ให้AI ความยาว 2–3 นาที

• นักเรียนและครูสนทนาเกี่ยวกับวีดีโอ

๓. ขั้นอธิบาย (Explain) – ๕ นาที

• ครูอธิบายเทคนิคการหาสาระสำคัญ และการแยกข้อคิดที่ได้

๔. ขั้นขยาย (Elaborate) – ๓๐ นาที

• นักเรียนบันทึกใจความสำคัญลงในสมุด (ใคร ทำอะไร ที่ไหน อย่างไร ผลเป็นอย่างไร)

• นำเสนอหน้าชั้นเรียน

๕. ขั้นประเมิน (Evaluate) – ๑๐ นาที

• ครูถามคำถาม เช่น

1. นิทาน AI เรื่องนี้มีใจความสำคัญว่าอะไร?

2. แง่คิดที่ได้รับคืออะไร?

3. AI ช่วยให้นักเรียนเข้าใจเรื่องได้มากขึ้นอย่างไร?

• ประเมินจากงานในสมุด การนำเสนอ และการมีส่วนร่วม

ผลการดำเนินงาน

1.นักเรียนอธิบายข้อควรปฏิบัติในการฟังและการดูได้(K)

2.นักเรียนพูดสรุปความจากเรื่องที่ฟังและดูได้(P)

3.นักเรียนตั้งคำถามเชิงเหตุผลจากเรื่องที่ฟังและดูได้(P)

4.นักเรียนมีมารยาทในการฟังและการดู(A)

วิธีการประเมินผล

1.สังเกตพฤติกรรมการตอบคำถาม(K)

2.การนำเสนอหน้าชั้นเรียน(P)

3.สังเกตพฤติกรรมการเรียน(A)

ปัจจัยความสำเร็จ

ครู มีทักษะในการเลือกและใช้เครื่องมือ ออกแบบ AI เพื่อการเรียนการสอน โดยบูรณาการ AI เข้ากับบทเรียน เช่น การใช้สื่อเสียง วิดีโอ และการประเมินผล

นักเรียน มีความกระตือรือร้นในการเรียน เพราะ AI ทำให้การเรียนสนุกและมีปฏิสัมพันธ์ ฝึกคิด วิเคราะห์ จากสื่อ AI

โรงเรียน ส่งเสริมและสนับสนุนอุปกรณ์ อินเทอร์เน็ตได้เพียงพอ อีกทั้งสนับสนุนการนำ AI มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน อย่างสร้างสรรค์

โพสต์โดย นางสาวนวกชมณ อุราโรจน์ : [31 ส.ค. 2568 (19:10 น.)]
อ่าน [98503] ไอพี : 49.237.80.11
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
Advertisement

 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,512 ครั้ง
การกระทำระหว่างเซต (Operation Between Sets)
การกระทำระหว่างเซต (Operation Between Sets)

เปิดอ่าน 42,458 ครั้ง
แนะครูกระตุ้นเด็กขี้สงสัย
แนะครูกระตุ้นเด็กขี้สงสัย

เปิดอ่าน 12,407 ครั้ง
5 ซุปเปอร์ฟู้ดส์...ที่สาวๆ ขาดไม่ได้
5 ซุปเปอร์ฟู้ดส์...ที่สาวๆ ขาดไม่ได้

เปิดอ่าน 31,857 ครั้ง
สีเสริมมงคลปี 58 ! หมอช้างถอดรหัส 12 ราศี สีไหนใส่ดี สีไหนควรระวัง?
สีเสริมมงคลปี 58 ! หมอช้างถอดรหัส 12 ราศี สีไหนใส่ดี สีไหนควรระวัง?

เปิดอ่าน 7,590 ครั้ง
อุตสาหกรรมที่จะพลิกโฉมเศรษฐกิจและสังคมแห่งโลกอนาคต
อุตสาหกรรมที่จะพลิกโฉมเศรษฐกิจและสังคมแห่งโลกอนาคต

เปิดอ่าน 23,838 ครั้ง
ยุบ สพฐ. จัดตั้งของใหม่ คิดกันดีแล้วเหรอ?? ไม่เหนื่อยต่อการพายเรือในอ่างหรือ?!
ยุบ สพฐ. จัดตั้งของใหม่ คิดกันดีแล้วเหรอ?? ไม่เหนื่อยต่อการพายเรือในอ่างหรือ?!

เปิดอ่าน 2,557 ครั้ง
ฟิลเลอร์ใต้ตา เคลียร์ปัญหาใต้ตาคล้ำ ถุงใต้ตา เห็นผลในครั้งแรก
ฟิลเลอร์ใต้ตา เคลียร์ปัญหาใต้ตาคล้ำ ถุงใต้ตา เห็นผลในครั้งแรก

เปิดอ่าน 7,874 ครั้ง
พิกเซล (Pixel)
พิกเซล (Pixel)

เปิดอ่าน 45,785 ครั้ง
รู้หรือยัง ประวัติ "ปาท่องโก๋"
รู้หรือยัง ประวัติ "ปาท่องโก๋"

เปิดอ่าน 49,393 ครั้ง
เคล็ดลับการซักรีดให้เสื้อผ้าหอมคงทน
เคล็ดลับการซักรีดให้เสื้อผ้าหอมคงทน

เปิดอ่าน 32,622 ครั้ง
9 เพลงที่มีจังหวะตรงตามงานวิจัยว่าจะช่วยให้คุณผอม!!
9 เพลงที่มีจังหวะตรงตามงานวิจัยว่าจะช่วยให้คุณผอม!!

เปิดอ่าน 17,758 ครั้ง
ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 1 กรกฎาคม 2553
ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 1 กรกฎาคม 2553

เปิดอ่าน 8,489 ครั้ง
เมตริกตัน คืออะไร? รู้จักหน่วย "ตัน" ให้เข้าใจ ใช้ให้ถูกในชีวิตจริง
เมตริกตัน คืออะไร? รู้จักหน่วย "ตัน" ให้เข้าใจ ใช้ให้ถูกในชีวิตจริง

เปิดอ่าน 13,598 ครั้ง
6 เคล็ดลับเก็บเงินปี 2009
6 เคล็ดลับเก็บเงินปี 2009

เปิดอ่าน 20,456 ครั้ง
แหล่งกำเนิดพลังงานของดวงอาทิตย์
แหล่งกำเนิดพลังงานของดวงอาทิตย์

เปิดอ่าน 11,631 ครั้ง
ร้อนตับแตก มีที่มาอย่างไร
ร้อนตับแตก มีที่มาอย่างไร
เปิดอ่าน 9,689 ครั้ง
คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน
คู่มือแนวทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน
เปิดอ่าน 1,017 ครั้ง
สูงวัยอย่างแข็งแกร่ง ทำความเข้าใจและรับมือกับภาวะมวลกล้ามเนื้อน้อย
สูงวัยอย่างแข็งแกร่ง ทำความเข้าใจและรับมือกับภาวะมวลกล้ามเนื้อน้อย
เปิดอ่าน 39,794 ครั้ง
กุ้งลายเสือ - เรื่องน่ารู้
กุ้งลายเสือ - เรื่องน่ารู้
เปิดอ่าน 2,235 ครั้ง
ไขข้อสงสัย ใครบ้างที่ควรทำแบบทดสอบซึมเศร้า
ไขข้อสงสัย ใครบ้างที่ควรทำแบบทดสอบซึมเศร้า

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
ติวสอบ GED
ติวสอบ SAT
เครื่องมือวัด
เครื่องมืออุตสาหกรรม
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ